En la 2ª Evaluación queremos llevar a la práctica la destreza de pensamiento «Las partes y el todo» como una de las actividades para evidenciar la comprensión sobre «Las partituras». Se pretende trabajar estrategias de pensamiento que promuevan la metacognición a través de la asignatura de Música de tal manera que se pueda pensar sobre su propio pensamiento.
¿Cómo lo vamos a realizar? Pues con una actividad lúdica que a continuación mostramos.
