A la hora de evaluar y siempre teniendo presente vuestro nivel conceptual y los objetivos que debemos superar, se tendrá en cuenta que eres capaz de:
- Analizar imágenes teniendo en cuenta los elementos básicos constitutivos de la sintaxis visual.
- Seleccionar los elementos configurativos de línea y textura adecuándolos a la descripción analítica de la forma.
- Diferenciar y representar los matices de color en la naturaleza y en el entorno.
- Representar geométricamente formas naturales y artificiales.
- Diseñar composiciones modulares sobre redes poligonales.
- Interpretar composiciones buscando distintas alternativas en la organización de las formas.
- Describir una forma tridimensional simple mediante la representación de sus vistas fundamentales.
- Representar la sensación espacial en un plano, utilizando como recurso gráfico la perspectiva cónica.
- Reconocer distintos soportes y técnicas de expresión gráfico-plásticas.
- Utilizar adecuadamente las técnicas gráficas según las intenciones comunicativas
Así como se tendrán en cuenta los siguientes criterios de evaluación para cada uno de los trabajos, que están relacionados con la actitud y predisposición que tengas hacia la asignatura:
• ¿ Traes el material y trabajas en clase?
• ¿ Presentas el trabajo en la fecha prevista?
• ¿ Presentas tus trabajos adecuándote a las normas establecidas?
• ¿ Es correcta la realización de tu ejercicio?
• ¿ El resultado es imaginativo y personal?
• ¿ Es buena la presentación y limpieza de tu trabajo?
• ¿ Cuidas el material y colaboras en el mantenimiento de limpieza del aula?
• ¿ Participas activamente, si el trabajo es en grupo?
• ¿ Utilizas correctamente los instrumentos de precisión (compás, escuadra, cartabón, estilógrafos...)? |
