La enseñanza de la Música en la Educación Secundaria Obligatoria contribuye a la formación integral del alumno a través del conocimiento del hecho musical como manifestación cultural e histórica y al afianzamiento de una postura abierta y reflexiva ante la creación y difusión de la música en nuestra sociedad.
El libro de texto utilizado en 4º es “Música” (4 secundaria) de Lamberto del Álamo y Vicente Gil, Ed. SM (2002).
El número de horas lectivas impartido durante cada semana es de 3.
Esta asignatura es optativa en el cuarto curso de E.S.O.
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• “UN MUNDO DE SONIDOS”
• “LA MÚSICA EN ORIENTE”
• “LA MÚSICA EN ÁFRICA”
• “LA MÚSICA EN AMÉRICA”
• “EL SONIDO DE EUROPA”
• “LOS ESPECTÁCULOS MUSICALES”
• “EL JAZZ, FUSIÓN DE CULTURAS” |
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• Identificación de notas en el sistema musical occidental.
• Escribir escalas pentatónicas.
• Comentar audiciones, identificando instrumentos y estilos musicales.
• Seguir ritmos escuchados e improvisar nuevos.
• Lecto-escritura de métrica musical con valores hasta semicorcheas y sus correspondientes silencios.
• Interpretación de ritmos con ambas manos a partir de la lectura en partitura.
• Interpretación de distintas fórmulas rítmicas dadas en partitura
• Escritura de distintas fórmulas rítmicas, de valores hasta semicorcheas incluidas y sus respectivos silencios, en distintos compases, simples y compuestos.
• Interpretación de series rítmicas con diversas combinaciones incluyendo hasta las semicorcheas. Lectura a primera vista |
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